Rodzina zastępcza - aktualności

2011-10-19

Od lipca 2011r w Dział Profilaktyki i Pomocy Dziecku i Rodzinie Ośrodka Pomocy Społecznej w Gliwicach realizuje program mający na celu wsparcie procesu usamodzielnienia wychowanków opieki zastępczej. Program ten pod nazwą „Własne mieszkanie – wyposażenie mieszkań wychowanków opieki zastępczej” objął opieką 10 usamodzielnianych wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych oraz rodzin zastępczych, którzy znajdują się na liście osób oczekujących na przydział mieszkania z zasobów Miasta Gliwice i otrzymają mieszkanie w trakcie realizacji zadania.

Wychowankowie, którzy przez kilka lub kilkanaście lat przebywali w różnych formach opieki zastępczej nie mają własnego mieszkania, często są wymeldowani z mieszkania rodziców lub mieszkania te są zadłużone, a powrót do dawnego środowiska może niweczyć oddziaływania wychowawcze lub resocjalizacyjne i zagrażać ich prawidłowemu funkcjonowaniu w społeczeństwie. Zawodowe rodziny zastępcze ze względu na liczbę usamodzielnianych wychowanków często nie są w stanie pomóc usamodzielnianej młodzieży w zaspokojeniu potrzeb mieszkaniowych. Dlatego pomoc w procesie usamodzielnienia, a w szczególności w uzyskaniu odpowiednich warunków mieszkaniowych umożliwiających uzyskanie przez wychowanka odpowiedniego standardu warunków życiowych jest szczególnie ważna.

Program „Własne mieszkanie” koncentruje się na wspomaganiu osób usamodzielnianych wymagających wsparcia w osiągnięciu pełnej aktywności społecznej, a także wzmocnieniu zdolności do pełnego i samodzielnego funkcjonowania w społeczeństwie. Składa się on z 2 części:

• wyposażenie własnego mieszkania, które wychowanek otrzyma z zasobów miasta w niezbędny sprzęt tj. pralka, lodówka, meble pokojowe i inne elementy wyposażenia jak meble kuchenne, pościel, naczynia itp. (galeria) Uczestnicy programu otrzymają pomoc przy wyborze składników wyposażenia mieszkania i dokonywaniu zakupów, a także przy przygotowywaniu dokumentów i rozliczaniu się z otrzymanej pomocy.

• zajęcia praktyczne w prowadzeniu gospodarstwa domowego na które składają się konsultacje z zakresu zarządzania własnym budżetem tj. planowanie wydatków długo i krótko terminowych, ustalenie terminów płatności i zobowiązań, zapoznanie z technikami i sposobami płatności, zarządzanie oszczędnościami. Poruszone zostaną także zagadnienia dotyczące określania priorytetów w zakresie potrzeb w prowadzeniu gospodarstwa domowego, prowadzenia zdrowego stylu życia tj. sporządzanie jadłospisów, omówienie nawyków żywieniowych i higienicznych.

Pomoc realizowana jest od lipca 2011r i potrwa do grudnia 2011r. Finansowana jest przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej oraz Miasto Gliwice.

2011-10-12

"Przyjazna dłoń-wsparcie i integracja rodzin zastępczych"

Dział Profilaktyki i Pomocy Dziecku i Rodzinie działający w Ośrodku Pomocy Społecznej w Gliwicach realizuje od sierpnia br. autorski program „Przyjazna dłoń-wsparcie i integracja rodzin zastępczych”, który jest finansowany przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej oraz budżet miasta Gliwice.
Projekt skierowany jest do 20 rodzin zastępczych z terenu miasta Gliwice wychowujących dzieci w wieku od 5 do 15 lat w tym 10 dzieci z rodzin zastępczych, które zostały zakwalifikowane do uczestnictwa w grupowej terapii pedagogicznej. Założeniem projektu jest przede wszystkim wsparcie istniejących form rodzinnej opieki zastępczej poprzez: integrację środowiska rodzin zastępczych i promowanie aktywnych form spędzania czasu wolnego z dzieckiem (wycieczka krajoznawcza, spotkanie mikołajkowe), wsparcie dzieci przebywających w rodzinach zastępczych poprzez udział w terapii pedagogicznej wspomagającej ich rozwój psychospołeczny. (galeria)
Program zakłada również dofinansowanie szkoleń i grup wsparcia dla opiekunów zastępczych z zakresu psychologii rozwojowej dziecka oraz szkoleń z zakresu metod negocjacji i rozwiązywania konfliktów oraz stosowania odpowiednich metod wychowawczych.
Wszystkie zajęcia prowadzone są przez doświadczonych pracowników Ośrodka Pomocy Społecznej: trzech pedagogów-specjalistów pracy z rodziną oraz pracownika socjalnego i potrwają do grudnia br.

Wszystkich zainteresowanych ideą rodzicielstwa zastępczego informujemy, że szczegółowych informacji udzielają pracownicy Działu Profilaktyki i Pomocy Dziecku i Rodzinie w Gliwicach przy ul Zwycięstwa 13 of. codziennie w godzinach od 8.00 do 12.30 oraz pod numerem tel. 32 335 41 35 (36).
 

2010-11-30

Dział Profilaktyki i Pomocy Dziecku i Rodzinie Ośrodka Pomocy Społecznej w Gliwicach otrzymał z Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej dofinansowanie do realizacji projektu: „AKADEMIA DOROSŁOŚCI – wsparcie procesu usamodzielnienia wychowanków pieczy zastępczej” w ramach konkursu na finansowe wspieranie programów z zakresu opieki nad dzieckiem i rodziną w 2010r. Program realizowany jest w okresie od lipca 2010r do grudnia 2010r.

Celem projektu jest poszerzenie oferty specjalistycznego poradnictwa dla usamodzielnianych wychowanków pieczy zastępczej wieku od 18 do 28 lat, z terenu miasta Gliwice, zagrożonych wykluczeniem społecznym ze względu na opóźnienia szkolne, brak zawodu, uzależnienie oraz konflikt z prawem. 

Program składa się z 3 bloków tematycznych:

Blok I – Kompetencje osobiste i społeczne w ramach niego uczestnicy projektu uczestniczą w zajęciach warsztatowych grupowych z treningu komunikacji interpersonalnej, treningu asertywności, treningu pozytywnego myślenia, przygotowania do życia w rodzinie. Celem zajęć jest rozwijanie umiejętności psychologiczno - społecznych i interpersonalnych niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w życiu zawodowym i osobistym, zgodnie z ogólnie obowiązującymi normami życia społecznej.

Blok II - Prowadzenie gospodarstwa domowego w ramach tego bloku uczestnicy projektu uczestniczą w zajęciach praktycznych obejmujących: zarządzanie budżetem domowym, szkołę gotowania oraz trening profilaktyki zdrowia.

Blok III – Poradnictwo edukacyjne i zawodowe – obejmuje warsztaty przybliżające tematykę tendencji współczesnego rynku pracy, zajęcia warsztatowe mające na celu rozeznanie u wychowanków ich zainteresowań i predyspozycji edukacyjno - zawodowych oraz warsztaty technik aktywnego poszukiwania pracy. Dodatkowo prowadzone jest poradnictwo edukacyjne i zawodowe indywidualne, celem opracowania z uczestnikami ścieżek kariery zawodowej i sporządzenia profesjonalnych dokumentów aplikacyjnych. Celem warsztatów jest nabycie przez wychowanków umiejętności skutecznego poruszania się na rynku pracy, a także samoświadomości w zakresie swoich możliwości i predyspozycji zawodowych i edukacyjnych oraz zainteresowań zawodowych.

Szczegółowe rezultaty program są następujące:

• Poznanie przez uczestników projektu zasad poprawnego komunikowania się i autoprezentacji, zasad aktywnego słuchania, unikania i rozwiązywania konfliktów wynikających z błędnego komunikowania się, emocjonalnych oraz społecznych konsekwencji postaw asertywnych.
• Nabycie przez uczestników projektu umiejętności otwartego wyrażania swoich uczuć, opinii i potrzeb, egzekwowania własnych praw oraz szanowania praw innych, wyrażania gniewu i innych uczuć „negatywnych”.
• Przybliżenie uczestnikom projektu tematyki miłości i seksualności wyboru partnera, dojrzałości do małżeństwa, świadomości planowania rodziny, odpowiedzialnego rodzicielstwa oraz pogodzenia rodzicielstwa z aktywnością zawodową.
• Nabycie przez uczestników projektu umiejętności planowania dochodów i wydatków długoterminowych, ustalania terminów zobowiązań i płatności, poznania technik i sposobów płatności, zarządzania oszczędnościami oraz określania priorytetów w zakresie potrzeb.
• Nabycie przez uczestników projektu wiedzy w zakresie zasad zdrowego odżywiania, oraz umiejętności planowania zakupów i przygotowywania posiłków, estetyki przygotowania stołu oraz podawania posiłków.
• Nabycie przez uczestników projektu wiedzy w zakresie utrzymywania higieny osobistej, prawidłowego odżywiania, prowadzenia zdrowego trybu życia, skutków używek na zdrowie a także szeroko pojętego utrzymywania czystości w mieszkaniu.
• Zapoznanie się uczestników projektu ze strukturą, specyfiką i zasadami współczesnego rynku pracy oraz zasadami poruszania się po nim, a także poznania czynników wpływających na zatrudnienie.
• Poznanie przez uczestników projektu swoich mocnych i słabych stron, określenie własnych zainteresowań, zidentyfikowanie predyspozycji, umiejętności i możliwości, zasad autoprezentacji w kontakcie z pracodawcą.
• Opracowanie indywidualnej ścieżki edukacyjno – zawodowej dla każdego z uczestników projektu.
• Zapoznanie się uczestników projektu z rodzajami ofert pracy, zasadami aktywnego poszukiwania pracy,
• Nabycie przez uczestników projektu umiejętności tworzenia sieci kontaktów, sporządzania dokumentów aplikacyjnych.
• Poznanie przez uczestników projektu celów i zasad rozmowy kwalifikacyjnej.

Rok 2009 został, uchwałą Sejmu, ogłoszony Rokiem Rodzinnej Opieki Zastępczej –Ośrodek Pomocy Społecznej w Gliwicach (Dział Profilaktyki i Pomocy Dziecku i Rodzinie) realizuje obecnie trzy autorskie programy, na które uzyskano dofinansowane ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej oraz budżetu miasta Gliwice.

Pierwszy program „Dotyk serca - rodzina zastępcza” :
Celem programu jest szerzenie i upowszechnianie idei rodzicielstwa zastępczego, pozyskiwanie kandydatów na rodziny zastępcze, zwiększenie świadomości społecznej w zakresie możliwości i form sprawowania opieki nad dziećmi pozbawionymi opieki rodzicielskiej. Program ten poprzez akcję promującą rodzicielstwo zastępcze, obchody 2009 Roku Rodzinnej Opieki Zastępczej oraz zorganizowanie pikniku dla mieszkańców Gliwic wraz z istniejącymi już rodzinami zastępczymi ma zachęcić innych do podejmowania roli rodzica zastępczego. Konferencja z udziałem mediów i rodzin zastępczych zawodowych i niespokrewnionych będzie podsumowaniem programu i oceną efektów podjętych działań. Akcja promocyjna kierowana jest do dorosłych członków społeczności Gliwic posiadających stabilną sytuację życiową. Ośrodek Pomocy Społecznej w Gliwicach w ramach programu opracował materiały informacyjne zawierające informacje na temat wymagań ustawowych wobec kandydatów na rodziny zastępcze oraz oferują indywidualny kontakt ze specjalistami z Zespołu Opieki Zastępczej. Materiały reklamowe zawierają także informacje o dotychczasowych działaniach podejmowanych przez Ośrodek Pomocy Społecznej na rzecz organizowania opieki nad dziećmi. W rezultacie program ma przyczynić się do uzyskania przychylnej uwagi wśród mieszkańców Gliwic dla rodzin zastępczych, tworzenia nowych zawodowych rodzin zastępczych, integracji środowiska lokalnego oraz inicjowania grup samopomocowych wśród rodzin zastępczych.
 

Drugi program „RADOSNE MACIERZYŃSTWO – Akademia kompetencji młodych matek, których dzieci przebywają w rodzinach zastępczych.”

Celem programu jest poszerzanie oferty specjalistycznego poradnictwa dla rodzin naturalnych nie sprawujących opieki nad swoimi dziećmi. Skierowany jest do mieszkanek Gliwic - młodych matek w wieku od 16 do 23 lat i zawiera cztery elementy tj. trening interpersonalny, trening umiejętności wychowawczych, różnorodne zajęcia z zakresu zdrowia i zdrowego stylu życia oraz formy aktywnego spędzania czasu z dzieckiem. Poprzez zajęcia warsztatowe, poradnictwo pedagogiczne w środowisku rodzinnym oraz terapię pedagogiczną dzieci młode matki w wieku od 16-23 lat nabywają praktyczne umiejętności wychowawcze i opiekuńcze, zostają przygotowywane do pełnienia roli matki oraz do przejęcia opieki nad swoimi dziećmi, dzieciom zaś umożliwia się wychowywanie w rodzinie naturalnej.
Rekrutacja została prowadzona przez Ośrodek Pomocy Społecznej w Gliwicach przy wykorzystaniu bazy danych Ośrodka dotyczących rodzin zastępczych i rodzin naturalnych. Projektem zostało objętych 18 młodych matek z terenu Miasta Gliwice w wieku od 16 do 23 lat. Z uwagi na wiek są to osoby młode, poszukujące pracy lub pracujące. Dziewczęta objęte programem urodziły dzieci będąc niepełnoletnie, mają dzieci w wieku od 2 do 7 lat, pod opieką rodziny zastępczej. Młode matki nie zakończyły jeszcze kształcenia lub ich wykształcenie jest niewystarczające do zdobycia „dobrej” pracy. Rezultatem programu ma być zdobycie wiedzy i kompetencji wychowawczych przez uczestniczki programu, nabycie umiejętności opieki i wychowania dziecka oraz zmiana środowiskowych stereotypów myślowych na temat wychowywania dzieci.
Program ma również zmotywować także do aktywności i działań zmierzających do przejęcia bezpośredniej opieki nad dzieckiem przebywającym w środowisku zastępczym, kształtowanie właściwych postaw rodzicielskich młodych matek, przygotowanie młodych matek do pełnienia ról społecznych i rodzicielskich, zwiększenie samooceny i poczucia własnej wartości młodych matek, zapobieganie wykluczeniu z życia społecznego i zawodowego, stworzenie dzieciom warunków do wychowywania się w rodzinie naturalnej, nawiązanie lub odbudowanie więzi emocjonalnych z rodzinami naturalnymi i skompensowanie deficytów rozwojowych i poznawczych dzieci.

Szczegółowe elementy programu:

• AKADEMIA DOBREGO ŻYCIA – ŻYJĘ WŚRÓD LUDZI (prowadzenie zajęć warsztatowych skierowanych na rozwój interpersonalny matek).
  • prowadzenie treningu asertywności w wymiarze 20 godzin mającego na celu kształtowanie umiejętności interpersonalnych poprzez nabywanie umiejętności rozwiązywania konfliktów, uzyskani pomocy w optymalnym funkcjonowaniu w takich dziedzinach jak zdrowie, praca zawodowa, relacje z innymi ludźmi. Zapoznanie uczestniczek z zachowaniami asertywnymi pomagającymi efektywniej kontaktować się z innymi – zarówno w życiu prywatnym jak i zawodowym.
  • autoprezentacja w tym pokaz wizażu i konsultacje kosmetyczne,
  • sesja fotograficzna matek z dziećmi, stworzenie kalendarza;
• AKADEMIA ZDROWIA (prowadzenie zajęć grupowych ukierunkowanych na zdobycie praktycznych umiejętności opieki nad dzieckiem, prowadzenia aktywnego i zdrowego trybu życia).
  • pokaz filmów edukacyjnych na temat zdrowia i jego ochrony;
  • kurs pierwszej pomocy, udział instruktora, spotkanie z dietetykiem, spotkanie z pielęgniarką, położną.
  • zatańcz z mamą, aerobik, instruktor fitness;
• AKADEMIA RODZICIELSKA (prowadzenie specjalistycznego indywidualnego poradnictwa pedagogicznego w środowisku rodzinnym, porady prawnika i psychologa oraz trening umiejętności wychowawczych ukierunkowanych na zdobycie kompetencji rodzicielskich).
  • Prowadzenie warsztatów 20 godzinnych - Trening Umiejętności Wychowawczych. Grupowe spotkania z matkami, nabywanie umiejętności prawidłowego wypełniania funkcji rodzicielskich: zajęcia warsztatowe – trening umiejętności rodzicielskich (wyznaczanie granic, komunikacja, uczucia, konsekwencja zamiast karania).
  • Indywidualne poradnictwo w środowisku prowadzone przez psychologów lub pedagogów w wymiarze 3 godzin miesięcznie dla każdej matki przez okres 6 miesięcy tj. czasu realizacji programu.
  • Porady prawnika.
  • Prowadzenia dwóch cyklów zajęć grupowych dla dzieci - terapia pedagogiczna.
• *AKADEMIA – CUDOWNY ŚWIAT DZIECKA (praktyczne doskonalenie umiejętności rodzicielskich w bezpośrednim kontakcie z dzieckiem przebywającym w środowisku zastępczym).
  • Zajęcia zabawowe z dziećmi z zakresu pedagogiki zabaw, zajęcia pobudzające do twórczego myślenia wyobraźni, rozwijania uwagi, spostrzegania. Mini wykład: etapy rozwoju dziecka, pokazy audiowizualne, (płyty CD, zajęcia plastyczne).
  • Zajęcia 2 – godzinne na basenie miejskim dla 40 osób, udział ratownika, gry i zabawy matek z dziećmi w wodzie.
  • Wyjście matek z dziećmi i opiekunów do „Fikolandu” – Centrum Zabaw dla Dzieci.
  • Wyjście do Teatru Muzycznego matek z dziećmi i opiekunów na spektakl dla dzieci
  • Zorganizowanie spotkania mikołajkowego z poczęstunkiem dla matek i dzieci.

Program trzeci „Pomocna dłoń – wspieranie rodzin zastępczych”

Celem programu jest zwiększenie intensywności udzielanej pomocy psychologicznej i pedagogicznej rodzinom zastępczym będącym w kryzysie wychowawczym oraz zwiększenie ich świadomości w zakresie oddziaływań i metod wychowawczych. Prowadzone zajęcia warsztatowe, grupy wparcia, dla rodzin zastępczych z włączeniem jednoczesnej terapii pedagogicznej dzieci z problemami wychowawczymi mają na celu utrzymanie dzieci w środowisku rodzinnym i zmotywowanie rodzin zastępczych poprzez grupy wsparcia do aktywnego rozwiązywania bieżących problemów.
Rekrutacja została przeprowadzona przez Ośrodek Pomocy Społecznej w Gliwicach przy wykorzystaniu bazy danych Ośrodka dotyczących rodzin zastępczych i rodzin naturalnych. Do programu zostało zakwalifikowanych 20 rodzin zastępczych z terenu miasta Gliwice. Adresatem działań są rodziny zastępcze wychowujące dzieci w wieku 7 – 13 lat, mające trudności wychowawcze z dziećmi, które pozostają pod ich opieką. Do programu zakwalifikowano również 25 wychowanków rodzin zastępczych do terapii pedagogicznej.
Rezultatem programu ma być poprawa sytuacji wychowawczej dzieci w tych rodzinach (także sytuacji dydaktycznej w szkole), zniwelowanie poważnych problemów wychowawczych, zwiększenie świadomości rodzin zastępczych w zakresie oddziaływań wychowawczych.